Música para bebés (0-2 años) y para niños pequeños (3-4 años)

Taller de "Música en familia"

Como ya he comentado en los anteriores posts, estoy colaborando con un programa de talleres de música para embarazadas, bebés y niños pequeños en el Espacio Aqua Aura de Vila-Seca (Tarragona).

En esta entrada, me gustaría hablar un poquito más de los dos talleres que empezaremos el próximo miércoles día 22 y que tendrán una duración de 4 sesiones (22, 29 de octubre y 5, 12 de noviembre):

- Bebés musicales. Música para bebés de 0-2 años

- Crianza musical. Música para niños de 3-4 años.

Existe la creencia de que la iniciación musical es para “niños mayores”; es decir, para aquellos que ya tienen edad de empezar a estudiar lenguaje musical y a tocar un instrumento. Sin embargo, los seres humanos, desde antes de nacer, sentimos una atracción natural hacia la música, por lo cual es muy positivo y beneficioso acercar ésta a los niños desde un edad muy temprana. 

La iniciación del aprendizaje de la música debe seguir un proceso natural, similar al aprendizaje de la lengua materna; la práctica musical siempre debe preceder a los conocimientos teóricos.

La educación musical, en sus inicios, no debe ser un fín en ella misma, sino un medio para el desarrollo de los niños en todas sus dimensiones (física, intelectual y emocional).

El objetivo de estos talleres es que padres e hijos disfruten juntos de un ratito musical, en un ambiente relajado y distendido, acompañados por otras familias, a la vez que la música contribuye a la estimulación del niño en todos los sentidos (físico, intelectual y emocional) y, en general, a: 

• Despertar la sensibilidad auditiva 
• Potenciar la memoria y la atención 
• Estimular el lenguaje y la comunicación 
• Propiciar la relajación 
• Estimular la psicomotricidad 

Los padres conocerán y aprenderán recursos musicales (tanto contenidos-canciones, coreografías, ritmos…etc-, como materiales –obras musicales, cuentos musicales, instrumentos de pequeña percusión…etc) y estrategias que les permitirán vivir la música de una manera más consciente y activa en sus hogares.

· Bebés musicales. Música para bebés de 0-2 años  (Miércoles, de 15.15 a 16.15)

A partir de los 4 meses, los bebés se “despiertan al mundo”. Su psicomotricidad se desarrolla rápidamente y su necesidad de expresarse es cada vez más fuerte. En esta etapa ya reaccionan claramente a los sonidos, mueven o desplazan su cuerpo hacia aquello que quieren coger y participan de las emociones que los rodean, por lo cual es un momento óptimo para empezar su contacto con la música 

Contenidos del taller: 

• Canciones 
• Juegos de falda 
• Movimiento corporal con el bebé 
• Danzas 
• Escucha de los sonidos de la naturaleza 
• Sensibilización a las diferentes calidades del sonido, así como a los conceptos “sonido-silencio”. 
• Descubrimiento rítmico (maracas, campanas, palos de lluvia…) 
• Ejercicios vocales de comunicación entre padres-bebés 
• Relajación 

· Crianza musical. Música pera niños de 3-4 años  (Miércoles, de 17.30 a 18.30)

El objetivo del taller es aproximar a los niños a la música de una manera activa, natural y lúdica (siguiendo la filosofía y la estructura del método de pedagogía musical Willems), con el fin de adquirir el gusto por la música, desarrollando, a su vez, sus facultades sensoriales, motrices, afectivas, intuitivas y creativas de los niños. 

Contenidos del taller: 

-Desarrollo auditivo y vocal: Trabajo de las calidades del sonido (timbre, duración, altura, intensidad, así como los conceptos de sonido-silencio y dirección del sonido), siguiendo el proceso de escuchar, imitar, improvisar, inventar, utilizando pequeña percusión (campanas, flauta de émbolo, tubos armónicos, metalófonos…etc 

- Desarrollo rítmico: Los golpes rítmicos (ritmos libres, rítmicos, métricos). Iniciación al compás de 2, 3, 4. Utilización de martillos sonoros y pequeños instrumentos de percusión. 

-Las canciones (de ámbito reducido -de 2 a 5 notas-, modales, de intervalos o acordes característicos, preparatorias para el instrumento…etc ). Se trabajan los cuatro modos rítmicos, la letra, la melodía, el compás, el oído interior i la memoria auditiva. 

-Los movimientos corporales naturales (marchas, danzas) 

-Las audiciones 

-La iniciación a la práctica instrumental, mediante instrumentos de percusión (xilófonos, metalófonos, claves, triángulos cajas chinas) y ejercicios corporales específicos preparatorios. 

Para más información e inscripciones:

658056131

977376462

mimamamecanta@yahoo.es

www.espacioaquaaura.com